新世纪在大家的期望与畅想中展开了它别开生面了的画卷，沐浴在新世纪和风细雨下成长着的幸福一代，正承载着来自四面八方的爱。作为教育者、作为父母，大家的教育观、教育方法也无时不在同意着挑战。那样，应当怎么样去爱孩子呢？不少人都进行过探讨。在为孩子煞费苦心时，大家可以放手包袱，给孩子以轻松的爱，让孩子感到被爱的轻松与欢乐。
1、爸爸妈妈对孩子爱的误区
长期以来，在大家的家庭教育中忽略孩子的地位、轻视孩子合法权益的事数见不鲜，这事实上是走入了爱的误区，剖析起来大致有以下几种状况：
误区1、干预孩子的自主进步。
自主进步是儿童生命和进步权的要紧体现。但在现实日常，有相当一部分父母错误地觉得，孩子的所有都是是爸爸妈妈的，孩子做什么都得听爸爸妈妈的。因此，他们常常不考虑孩子的意愿，自主地为孩子规划他们的将来，强制性地对孩子进行超负荷的定向教育，从而剥夺了孩子自主解决问题、自主选择进步道路的权利，常常使孩子处于被动的地位。伴随年龄的增长，一旦孩子子发现爸爸妈妈为自己精心设计的前途并不符合我们的愿望时，就会与爸爸妈妈产生矛盾，形成代沟。如此的例子真是举不胜举。爸爸妈妈的干预给孩子导致了很大的心理重压，最后使孩子失去了自主进步的机会。
误区2、剥夺孩子的劳动权利。
很多父母对孩子疼爱过度，每件事包办，使孩子从小过着衣来伸手，饭来张口的生活，以至于长大后还要依靠大人照顾，成了生活上的低能儿。有关报刊曾报道大学生因生活不会自理，不能不请保姆或钟点工的事，就是这方面的典型。爸爸妈妈从小剥夺孩子的劳动权利，不只使孩子失去了劳动训练的机会，感受不到劳动的快乐，有些甚至对劳动产生厌恶感，所有这类都将影响孩子以后的生活和进步。
误区3、限制孩子的游玩。
不少父母对孩子期望过高，孩子才3、四岁，就忙着到处让他拜师学艺，孩子整天忙着学琴、画画，被限制在狭窄的空间，失去了游玩的自由，没了游玩的快乐。其结果是束缚了孩子的手脚，孩子失去了童年应有些欢乐，影响了孩子个性的全方位进步。
误区4、无视孩子的建议。
在某些家庭中，父母在处置问题时，总是凭主观行事，极少给孩子发表建议的机会。对孩子较多的是训斥和强迫服从，缺少轻松的环境和宽容的态度，缺少真的的信赖和尊重。居高临下式的说教，常常使孩子感觉和父母很难亲近和交流。
导致这类现象的重要原因是父母没意识到孩子应享有些合法权益，没把孩子放在与自己平等的地位上来对待。因此，父母为孩子所做的所有，总是得不到孩子的理解，甚至是反感，父母也总是因此而产生无尽的困惑和烦恼。这种亲子关系很难使孩子形成乐观、独立、进取的人格，这种忽略儿童权益的教育对儿童以后的进步一定会产生负面影响。
2、轻松爱的方案
每一位爸爸妈妈都爱我们的孩子，想为孩子付出所有，这也是所有爸爸妈妈本能的心理。孩子是一个具备独立人格的人。他用我们的童心去察看、理解和探索世界，他从小就有摆脱爸爸妈妈的依靠，根据我们的意愿去做事的冲动。初生儿要挣脱爸爸妈妈对其手脚的束缚，为的是自由伸展；婴儿要挣脱爸爸妈妈的搀扶，为的是想自己掌握走路；儿童要挣脱爸爸妈妈的管教，期望的是可以做自己想做的事。可以说，孩子从一出世起就在为争取自主进步的权益与成人斗争着。难怪马卡连科把爸爸妈妈对孩子事无巨细一律包办代替、甚至把我们的意志强加给孩子的做法说成是送给孩子的最可怕的礼物，也正是由于这种可怕的礼物存在，成长中的孩子就有成长中的烦恼。成长中的孩子渴求成人对爱心的理解，期望可以靠我们的力量去寻求我们的进步。
方案1、让我做一做。
生活能力的获得过程，就是独立性进步的过程。无论吃饭着装、铺床叠被、洗手帕、给花浇水等，孩子刚开始总是是做不好的。他浇花时，给花浇了水，还会想当然地给花篮也浇浇水，甚至给花篮边的皮球也浇了水；吃饭时饭粒会洒满身上、地下；着装不是穿反，就是穿倒了，孩子就是如此一步一步地通过我们的实践、考虑成长起来的。带点童心去理解孩子吧，既然无人能代替孩子成长，父母又何必做些越俎代庖的事呢？
方案2、让我说一说。
爱问爱说是孩子的天性，孩子就是在不断地问、不断地说的过程中逐步知道世界，形成自主意识的。限制孩子的想法，不允许孩子发表我们的建议，就犹如一根绳索缚住了孩子想像和思维的翅膀。长此以往，孩子就会变得木讷寡言。携带童心去理解孩子吧，假如全家想外出游玩，又何妨征询一下孩子的建议呢？当孩子对着你喋喋不休时，必须要耐心地倾听，那是孩子思想的火花在闪烁，而在成人的耐心倾听中，孩子得到的是更多的勇气和自信。
方案3、让我尝试一下。
孩子在各类活动中都会产生自由的想像，进行自由的创造。同样的玩具，使用了不一样的玩法；同样的操作材料，变换出不一样的做法，他们从我们的发现和创造中感觉到莫大的快乐。或许如此做，大概弄脏家洁净的地面，弄坏新的玩具材料或给大人添上很多麻烦，但比起孩子的进步，这又算得了什么呢？带点童心去理解孩子吧，不要用太多的限制约束孩子的探索行为，更不要用简单的训斥来对孩子的错误尝试。孩子把篮子塞进冰箱，是在试验篮子里会不会开出漂亮的冰花；孩子把泥土挖起来盛在纸箱里，他是在试验小草会不会在纸箱中破土而出。这是多么大胆的尝试，孩子从中获得欣喜又何异于科学家实验成功时的惊喜！
因而，尊重孩子、理解童心，这就是在孩子成长过程中爸爸妈妈所能给予孩子最好的礼物，也是送给孩子的一种最为轻松的爱。有了这种爱，孩子们便会感到被爱者的轻松与幸福。进而，他们才会有一个好的进步空间与环境，他们的潜能才会得到好的挖掘与培养，从而成为新世纪的新一代而茁壮地成长起来。
愿大家的每一位孩子都可以拥有最轻松的爱。
